نوشته‌ها

کارآفرین ایرانی برنده جایزه ملی آلمان شد

کارآفرین ایرانی برنده جایزه ملی آلمان شد

 

 

شرکت Boreal Light GmbH با مدیرعاملی دکتر حامد بهشتی به‌عنوان شرکت نوآور برگزیده آلمان انتخاب شد.

شرکت Boreal Light جایزه کارآفرینان KfW 2019 را کسب کرد. این شرکت سیستمی را توسعه داده است که امکان تأمین آب مقرون به صرفه را در اختیار مردم قرار می دهد. این شرکت مستقر در برلین به دلیل این دستاوردها به‌عنوان برترین شرکت، برنده ملی جایزه کارآفرینان KfW شد. علاوه بر این Boreal Light موفق شد «جایزه انتخاب مردمی» این مجموعه را نیز دریافت کند. این شرکت در مرحله قبلی توانسته بود جایزه ایالتی برلین را کسب کند. این جایزه در مراسمی به مناسبت روز بنیان گذاران و کارآفرینان در وزارت اقتصاد و انرژی در برلین اهدا شد.

 

این جایزه توسط گروه بانکی KFW از سال 1998 به شرکت‌های نوآوری که در پنج سال اول فعالیت خود موفق بوده‌اند اهدا می‌شود. هیئت داوران این جایزه از اعضای KFW، سیاست مداران و متخصصین کسب و کار که در حوزه‌های نوآوری، خلاقیت و مسئولیت‌های اجتماعی فعالیت داشته‌اند، تشکیل شده است. متقاضیانی که دارای ویژگی‌های این هیئت داوران باشند می‌توانند برای کسب این جایزه تلاش کنند و اهمیتی ندارد در چه صنعتی فعالیت داشته باشند.

شرکت بوریل لایت که در سال 2014 افتتاح شده است در زمینه ارائه راهکارهای نوآورانه جهت در دسترس قرار دادن آب آشامیدنی برای کشورهای کم برخوردار فعالیت می‌کند. این شرکت توسط «دکتر حامد بهشتی» و علی الحکیم با هدف حل مشکلات دسترسی به آب آشامیدنی به کمک تکنولوژی آب شیرین کن خورشیدی و بر مبنای مدل کسب و کار اجتماعی تأسیس شد. این شرکت از سیستم قدرتمندی به نام Wenture برای نمک‌زدایی آب استفاده می‌کند. این سیستم می‌تواند ورودی‌های متنوعی مثل آب دریا داشته باشد و همچنین می‌تواند در حوزه‌های مختلفی مثل کشاورزی، کشت آبی و فروش آب به کار گرفته شود. این استارتاپ در حال حاضر در کشورهایی مانند کنیا و اوگاندا فعال دارد و فعالیت‌های بشردوستانه‌ای را نیز در سومالی و یمن نیز انجام می‌دهد. این شرکت درحال توسعه است و برنامه دارد تا سال 2020 وارد بازار آفریقا جنوبی و آمریکا لاتین شود.

شرکت بوریل لایت در روز اختتامیه در کنار 16 برنده ایالتی دیگر قرار گرفت و از بین تمامی برندگان ایالتی که از بخش‌های مختلف آلمان هستند، به‌عنوان برنده ملی انتخاب شد. تمامی این شرکت‌ها جوایزی دریافت خواهند کرد.

 

اهمیت و چگونگی بازاریابی در مسیر کارآفرینی

اهمیت و چگونگی بازاریابی در مسیر کارآفرینی

 

اهمیت و چگونگی بازاریابی در مسیر کارآفرینی » پیش از حرکت در مسیر کارآفرینی لازم است در مورد تئوری بازاریابی چند نکته را بدانیم. اینکه مفهوم بازاریابی چیست و از چه مؤلفه‌هایی تشکیل شده و با کسب چه فاکتورهایی می‌توان به نتایج مطلوب در بازاریابی رسید. در ادامه، چرخه عمر کسب و کار را در ارتباط با فعالیت های بازاریابی و نقش آن ها را در مسیر نیل به اهداف سازمان بررسی می کنیم.

بازاریابی، به عنوان فرایندی مدیریتی- اجتماعی تعریف می‌شود که توسط آن افراد و گروه‌ها از طریق تولید و مبادله کالا با یکدیگر، به امر تأمین نیازها و خواسته‌های خود اقدام می‌کنند. مفهوم بازار، مجموعه ای از خریداران بالقوه را شامل می شود. پر واضح است که نیاز در خیلی از افراد وجود دارد اما اینکه چه عاملی این نیاز را بیدار کند تا فرد را به خرید وادار نماید، نکته مهم و حائز اهمیتی در بازاریابی است.

از تعریف فوق استنباط می شود که بازاریابی بر خلاف تصور عموم، به مفهوم صِرفاً فروش و کسب سود نیست. مقصد فعالیت های بازاریابی پاسخگویی به نیاز مشتریان برای اهداف ماندگارتر از اهداف مالی است.

برای تسخیر بازار هدف، ابزارهای مختلفی وجود دارند که در این مسیر به بازاریابان و مدیران کمک می‌کند. عواملی که در تئوری بازاریابی به نام ۶P شناخته شده اند، شامل محصول (product)، محل عرضه (place)، قیمت (price)، برنامه های ترویجی (promotion)، کارکنان شرکت (people) و به عنوان آخرین عامل، فرایند (process) است.

هر کدام از این فاکتورها، پارامترهای جزئی‌تری را شامل می‌شوند که باید در روند فعالیت‌های شرکت مورد توجه قرار گیرند. در مقاله افراد در آمیخته بازاریابی چه نقشی دارند؟ می توانید اطلاعات بیشتری در مورد ۶p کسب کنید.

بازدید «ظریف» از کارخانه نوآوری آزادی

بازدید «ظریف» از کارخانه نوآوری آزادی

محمدجواد ظریف وزیر امور خارجه با حضور در کارخانه نوآوری آزادی، شعبه دوم پارک علم و فناوری از شرکت‌های دانش‌بنیان مستقر در این مجموعه بازدید کرد.
وی همچنین با حضور در میان نخبگان جوانی که در حوزه فناوری‌های نوین کار می‌کنند با ظرفیت‌های این حوزه آشنا شد و از نزدیک در جریان مشکلات آنان قرار گرفت. در این میان برخی از شرکت‌های استارت‌آپی از وجود موانع در بحث حضور در بازار جهانی، ثبت برند و انتقال پول به وزیر امورخارجه توضیحاتی ارائه کردند.
ظریف همچنین به مناسبت روز ملی صادرات متنی را به یادگار نوشت و تاکید کرد: وزارت امور خارجه برای تسهیل حضور هیئت‌های خارجی در شرکت‌های دانش‌بنیان و همچنین حضور سفرای ایران برای آشنایی با توانمندی‌های این شرکت‌ها، تمهیداتی را فراهم می‌کند.

نوآوری، مسیر گریزناپذیر کسب‌و‌کارهای آینده

نوآوری، مسیر گریزناپذیر کسب‌و‌کارهای آینده

 

معاون فروش و بازاریاب شرکت فولاد خوزستان گفت: نوآوری مسیر گریزناپذیر برای کسب‌و‌کار آینده ست و تمام شرکت‌ها و بنگاه‌های اقتصادی تولیدی و خدماتی موفق و پایدار را به سوی خود می‌‌خواند. بهمن تجلی‌زاده افزود: نوآوری، اکتشاف و اختراع نیست، یک فرآیند قابل‌ برنامه‌ریزی ست که ناشی از خواست و اراده است.
بر این اساس نوآوری را با هر شرایطی و در هر سازمانی می‌توان برنامه‌ریزی کرد. تجلی‌زاده تصریح کرد: نوآوری براساس ماهیت به ۴ گروه تقسیم‌‌بندی می‌شود: نوآوری محصول، نوآوری در فرآیند، نوآوری در بازاریابی و نوآوری در سازمان. وی درباره منابع بروز نوآوری تصریح کرد: پیش‌بینی‌ها، مطالعه بازار، اندیشه نو، تقاضاهای جدید، مسائل و عیب‌یابی‌ها از منابع بروز نوآوری در سازمان‌ها است.
تجلی‌زاده در توصیف نسل‌های نوآوری گفت: در نسل اول تحقیقات، مساله بازاریابی است؛ نسل دوم براساس نیاز بازار تعیین می‌شود و ویژگی نسل سوم نوآوری، تلفیق و ترکیب تحقیق و توسعه در تمام مراحل آن است. وی اظهار کرد: فولاد خوزستان به این منظور از ۶ هزار و ۹۲۸ طرح پیشنهادی، ۶۸۸ طرح را به مرحله اجرا رسانده است.

چگونه می‌توانید رهبر یک تیم کارآفرین باشید؟

چگونه می‌توانید رهبر یک تیم کارآفرین باشید؟

 

چگونه می‌توانید رهبر یک تیم کارآفرین باشید؟ » اصولاً هر کارآفرین موفق، رهبر موفقی نیز می‌باشد. هرچند که تعداد افراد تحت امر او بسیار کم باشد. یک مدیر واحد تولیدی یا خدماتی باید در جستجوی فرصت باشد تا بتواند جهت اجرای طرح یا پروژه‌ای که پایه‌ریزی نموده، نسبت به تامین نیروی انسانی، منابع مالی و امکانات فیزیکی، برنامه‌ریزی و در چهارچوب هدف کلی با توجه به توان و تخصص افراد، تکلیف معین نموده و تا حصول نتیجه، رهبری اجرای طرح را برعهده گیرد.

معیارهای بسیار زیادی برای رهبری یک تیم کارآفرین برشمرده شده است که در این مقاله به بخشی از این معیارها می پردازیم.

مهار تیم

تیم شما از افراد مافوق و مادون تشکیل می شود. به عنوان یک کارآفرین باید بتوانید حرف خود را به گونه ای رهبرانه به آن ها بقبولانید. در ادامه ۴ قدم برای اینکه مهار تیم را در دست بگیرید، آورده شده است.

برنامه داشته باشید : برای ممتاز بودن باید یک برنامه خوب یا یک چشم انداز داشته باشید، یعنی داستانی که در عرض ۴۰ ثانیه یا کمتر آن را نقل کنید. در چشم انداز خود باید بتوانید موارد زیر را بیان کنید :

کجا هستید؟

به کجا خواهید رفت؟

چطور به آن جا خواهید رفت؟

سعی کنید در تدوین برنامه‌ی بلند مدت خود، علاوه بر ذکر این سه مورد، نقش افراد را نیز برایشان مشخص کنید. این کار به اعضای تیمتان، انگیزه می‌دهد.

– حمایت مناسب را هم درون تیم خود و هم فراتر از آن به دست آورید. اینکه افراد شما را به عنوان رهبر تیم قبول داشته باشند، به امور سرعت می بخشد. سعی کنید با قاطعیت و مهربانی، افراد را به سمت خود جلب کنید. در بیرون از تیم خود نیز حمایت ذینفعان و همکارانی که برای برنامه ی شما مهم هستند را بدست آورید. زودتر از موعد حمایت ها را کسب کنید تا زمانی که به آن ها نیاز داشتید، قابل دستیابی باشند.

– انتظارات را سریعا مشخص کنید. همه ی اعضای تیم انتظار ارتقا و ترفیع دارند و رئیس نیز انتظار دارد فروش تا سال بعد، سه برابر شود. این را بدانید که به معجزات مورد انتظار نائل نخواهید شد. تصویری از لبه ی پرتگاهِ قریب الوقوع ترسیم کنید و ارائه دهید. اگر نظر شما پذیرفته شد، در آن صورت می توانید موفقیت را به همراه تیم خود بسازید. در غیر این صورت تلاشتان به هیچ هدفی نخواهد رسید.

اما تیم از شما چه می خواهد؟

منطقی است که برای کسانی که از آن ها انتظاراتی دارید، انتظاراتی را نیز برآورده کنید. اما قبل از آن باید بدانید که تیمتان از شما چه می خواهد. حتما دیده اید در فرم های استخدامی استاندارد، یک بند به عنوان “میزان حقوق درخواستی” قرار داده می شود.

این نمونه ای از میزان انتظار فرد داوطلب را نشان می دهد. واضح است فردی که در ابتدای مسیر میزان حقوق بالایی می خواهد، آمادگی و صلاحیت همکاری در پروژه ی کارآفرینی را ندارد. اما تمام درخواست ها مادی نیستند. در ذیل به چند مورد که تیم از رهبر خود می خواهد اشاره می کنیم:

– چشم انداز: این مورد را در قسمت به دست گرفتن مهار تیم ذکر کردیم. اهمیت این موضوع اشاره دارد به اینکه افراد می خواهند بدانند در سیستمی که عضو هستند هدف چیست، مقصد چیست و آن ها در این مسیر چه نقشی دارند. انگیزه ی آن ها منوط به تاثیر نقش آن ها در نیل به اهداف سازمانی است.

– توانایی انگیزه دادن: در مرحله ای از عمر مدیریتی خود، درباره ی هرم نیاز های مازلو خواهید خواند. این به صورت پاسخی به معمای انگیزش افراد خواهد بود. بنابراین راهنمای کوتاهی درباره ی اصل نظریه ارائه خواهد شد و یک جایگزین عملی تر که همه روزه می توانید استفاده کنید. نیازهای جسمانی، امنیت، محبت، عزت نفس و خودشکوفایی، به ترتیب از سلسله مراتب نیاز های انسان ها هستند.
می بینیم که نیاز به مادیات از اهمیت کمتری برخوردار است اما نیاز به خودشکوفایی از نیاز های مهم انسان ها به شمار می آید. این به این معنی نیست که فردی که نیاز مالی فراوانی دارد، به شغلی تن می دهد که درآمد کم اما معنویات بالایی دارد. پر واضح است مادامی که نیازهای جسمانی و امنیت برطرف نشود، نیاز به عزت نفس و خودشکوفایی اهمیتی نخواهد داشت.

من کارمندی بودم که کارآفرین شدم، اما نه به آسانی!

من کارمندی بودم که کارآفرین شدم، اما نه به آسانی!

این داستانی واقعی است از یک کارآفرین جوان راجع به نحوه‌ی ترک کردن شغلِ شرکتی و ایستادن روی پاهای خودش. این مقاله‌ی دلنشین را بخوانید تا از مشکلات کارآفرین شدن بیشتر سر در بیاورید.

بالاخره پیامکش رسید:

«فردا صبح ساعت ۵، پرواز شماره‌ی AZ610 از رم به نیویورک.»

پیامکی که هر یکشنبه عصر روی گوشی بلک‌بری من ظاهر می‌شد و مقصد هفته‌ی بعد من را مشخص می‌کرد.

من برای یکی از سه شرکت برتر جهان در زمینه‌ی خدمات مشاوره‌ای کار می‌کردم. کل زندگی‌ام در یک چمدان جا می‌شد: زندگی یک مشاور که خالی از هر چیز و هر کس بود، به جز صفحات برنامه‌ی اکسل. این مدل زندگی بیزنسیِ پر زرق و برق، به ما یاد داده بود مثل غلام حلقه به گوشش باشیم. مایی که دلمان خوش بود از برترین مدارس بیزنس دنیا، مدرک گرفته‌ایم.

بعد از چند ساعت خواب، راننده‌ی خصوصی شرکت، من را به فرودگاه فیومیچینیوی شهر رم رساند تا سوار بر پرواز بیزنس کلاس خود شده و رهسپار نیویورک شوم. به محض رسیدن وارد هتل تجملی ۵ ستاره‌ای شدم که برایم رزرو کرده بودند و از آنجا هم یک‌ضرب عازم دفتر مشتری‌مان شدم.

حقوقم چند تا صفر داشت؟ خیلی زیاد. اصلا شرکت ما این را مایه‌ی فخر و مباهات خود می‌دانست که بالاترین حقوق‌ها را به کارمندانش می‌دهد.

 

امروز

خب دیگر، فیلم هندی تمام شد: الان بیشتر از دو سال آزگار است که از آن روزها می‌گذرد. اکنون که در حال نوشتن این مطلب هستم در یک تفرجگاه بسیار زیبا در پوکت در کشور تایلند نشسته‌ام و از نوشیدن موهیتو لذت می‌برم.

صبر کنید… یک وقت فکر نکنید دارم رؤیا در پاچه‌تان می‌کنم. اشتباه نکنید! هنوز هم از راه استارتاپ میلیاردر نشده‌ام.

با این حال، بیزنس مستقل من به آن حد از کسب درآمدِ دائمی رسیده است که حالا می‌توانم با خیال راحت دور دنیا را بگردم و از هر جایی که اینترنت WiFi داشت کارم را انجام بدهم.

اما اگر زمان به عقب برگردد و من بخواهم از نو، پا در این مسیر صعب‌العبور بگذارم، ۵ سؤال است که حتما از خودم خواهم پرسید. ۵ سؤالی که به نظرم، هر کسی که قصد دارد کارآفرین شود، قبل از انجام دادن هر کار دیگری، باید آنها را از خود بپرسد:

۱. آیا برای فشار اجتماعی آماده‌ای؟

فشار اجتماعی

 

اگر دوستان و خانواده‌ای دارید که چیزی از کارآفرینی نمی‌دانند، نخواهند توانست دقیقا سر در بیاروند که حضرتعالی به دنبال چه چیزی هستید و در این شرایط است که فشار اجتماعی سنگین‌‌تری بر شما وارد می‌شود.

من به حرف مردم خیلی اهمیت می‌دادم تا جایی که زندگی زهرمارم شده بود. دائم به خودم سخت می‌گرفتم و خودم را با کارِ بیشتر تنبیه می‌کردم تا بتوانم با نهایت سرعت، موفقیتم را به بقیه اعلام کنم. آنقدر خودم را خسته کردم تا زمانی که فهمیدم هیچکس واقعا شش‌دانگ حواسش به من نیست، پس من چرا خودم را بُکشم؟

آدم‌ها به شما همانقدر توجه می‌کنند که به یک استتوس فیسبوک توجه می‌کنند: یعنی کسری از ثانیه. در این دنیای شیر تو شیر و پر سر و صدا، کسی وقت اضافی ندارد تا به کار و بار بقیه فکر بکند.

کارآفرینی شغل نیست؛ کارآفرینی هنر است

اگر دغدغه‌تان این است که بقیه چه فکری راجع بهتان می‌کنند، دارید گِل لگد می‌کنید… که چه شود؟ به بقیه ثابت کنید که آدم موفقی هستید؟ به جای این کار روی استارتاپتان تمرکز کنید. بروید دنبال زندگی‌تان، من که زیادی لفتش دادم.

۲. آیا مجردی؟ اگر نیستی آیا شریک زندگی‌ات آدمی هست که حسابی به پایت بایستد؟

حمایت شریک زندگی

هر چه بیشتر از عمرمان می‌گذرد، بیشتر تمایل پیدا می‌کنیم مسائل خودمان را با شریک زندگی‌مان (و نه با دوستان و اعضای خانواده) مطرح کنیم. من آدم خر‌شانسی هستم که دختر فوق‌العاده‌ای را در کنار خود دارم، اما شاهد بودم که خیلی از رفقای کارآفرینم مجبور شدند در طی مسیر، رابطه‌هایشان را قطع کنند.

نوآور ترین دانشگاه های جهان – دانشگاه استنفورد

مستقل شدن در کسب‌وکار، به خودی خود دشوار است – خیلی دشوارتر از آن چیزی که من تصورش را می‌کردم. مغزتان دائم پر است از میلیون‌ها موضوعی که هیچ کسی به جز شریک زندگی‌تان از داخلش خبر ندارد.

اگر مجرد نیستید، مطمئن شوید که شریک‌ زندگی‌‌تان درک می‌کند که بعضی وقت‌ها ذهن آدم حتی کِشِش یک بوس کوچولو را هم ندارد. بگذارید ادامه‌ی این بحث همینجا در لفافه باقی بماند!

تست شخصیت شناسی MBTI

تست شخصیت شناسی MBTI

لینک آزمون:

 http://www.16personalities.com/fa/آزمون-شخصیت

تست شخصیت شناسی MBTI چیست؟

تست شخصیت شناسی MBTI از محبوب‌ترین تست‌های شخصیت ‌شناسیه که کاربردهای متنوعی در خودشناسی، انتخاب مسیر شغلی، یافتن استعدادها، مشاورۀ ازدواج و بهبود ارتباطات کاری داره.

بیش از هفتاد سال از انتشار نسخۀ اولیۀ تست شخصیت مایرز بریگز (MBTI) میگذره و در این سال‌ها چندین بار ویرایش و تکمیل شده. ساده و کاربردی بودن تیپ‌های شخصیتی MBTI باعث شده این تست، پرکاربرد‌ترین تست شخصیت ‌شناسی آنلاین لقب بگیره و مطالب و ویدیوهای بسیاری به زبان‌های مختلف درباره‌ش ساخته بشه.

در پایین صفحه میتونید تست آنلاین MBTI رایگانِ ما رو انجام بدید و تیپ شخصیتی خودتون رو بشناسید.

در این مطلب دربارۀ تست شخصیت شناسی MBTI، تیپ های شخصیتی MBTI و چگونگی استفاده از نتایج این تست در یافتن مسیر شغلی مناسب صحبت می‌کنیم و علاوه بر تست آنلاین MBTI رایگان که براتون تهیه کردیم؛ شما رو با چند سایت خوب دیگه برای تست شخصیت شناسی آنلاین مایرز بریگز آشنا می‌کنیم.

تست شخصیت شناسی MBTI چطور مطرح شد؟

اولین نسخه از تست تیپ‌های شخصیتی مایرز بریگز در سال ۱۹۴۳ توسط یک مادر و دختر به نام‌های کاترین بریگز و ایزابل بریگز مایرز منتشر شد. کاترین از سال ۱۹۱۷ کارش رو بر روی مطالعۀ شخصیت شروع کرد و مطالعۀ کتاب تیپ‌های روانشناختی یونگ در سال ۱۹۲۳ به شکل‌گیری ایدۀ ۱۶ تیپ شخصیتی او بسیار کمک کرد.

هیچکدام از این دو نفر دانش‌آموختۀ روانشناسی نبودند و با علاقۀ شخصی بر روی شخصیت مطالعه میکردند؛ بنابراین تست MBTI به صورت یک تئوری مفهومی در طول چندین سال مطالعه شکل گرفت و بعد از آن در مراکز دانشگاهی مثل دانشگاه برکلی و فلوریدا بررسی شد و با حمایت آنها به ویرایش دوم و سوم رسید.

 

لینک آزمون :

http://www.16personalities.com/fa/آزمون-شخصیت

تیپ‌های شخصیتی از نظر یونگ چه هستند؟

تئوری شخصیت شناسی یونگ خصوصا کتاب تیپ‌های روانشناختی یونگ با مطرح کردن مفهوم عملکردهای شناختی نقش زیادی در شکل دادن به تست MBTI داشته‌اند. یونگ عملکردهای شناختی رو نوع مشخصی از پردازش‌های ذهنی میدونست که در انواع شرایط در ذهن فرد فعال میشوند.

یونگ چهار عملکرد روانشناختی اصلی رو با نام‌های «فکری»، «احساسی»، «حسی» و «شهودی» مطرح کرد و برای هر کدوم دو گرایش درونگرا و برونگرا در نظر گرفت و در مجموع به هشت عملکرد شناختی رسید.

برای آشنایی بهتر با عملکردهای شناختی یونگ، خوبه نگاهی به مطلب عملکردهای شناختی یونگ در تکمیل تست شخصیت شناسی MBTI بندازید.

تیپهای شخصیتی MBTI چه هستند؟

مایرز و بریگز بعد از مطالعات گسترده در باب شخصیت به چهار فاکتور اصلی شخصیتی رسیدند که میتونند در کنار هم یک کد چهارحرفی رو ایجاد کنند و بدین ترتیب ۱۶ تیپ شخصیتی به دست می‌آید:

  • درونگرا (I) یا برونگرا (E): نحوۀ جذب انرژی؛ در تنهایی یا در جمع؟
  • شهودی (N) یا حسی (S): نحوۀ دریافت یا بیان اطلاعات؛ کلی‌نگره یا جزئی‌نگر؟
  • فکری (T) یا احساسی (F): نحوۀ تصمیم‌گیری؛ تصمیم نهایی رو با منطق میگیره یا احساس؟
  • منظم (J) یا منعطف (P): نحوۀ ساماندهی مکان و زمان؛ دوست داره نظم و چهارچوب داشته باشه یا آزادی و انعطاف در برنامه‌ها رو ترجیح میده؟

 

لینک آزمون

http://www.16personalities.com/fa/آزمون-شخصیت

 

نمونه هایی از بهترین شهرهای جهان برای راه اندازی استارتاپ ها.

نمونه هایی از بهترین شهرهای جهان برای راه اندازی استارتاپ ها.

زمانی که صحبت از شروع یک کسب و کار در حوزه تکنولوژی های جدید و بروز می‌شود، اولین مکانی که به ذهن می‌آید دره سیلیکون واقع در سان فرانسیسکو در کشور آمریکاست. با این حال، گرانی هزینه های زندگی و قیمت املاک و مستغلات، کارآفرینان را به سختی می اندازد زیرا معمولا آنها دارای بودجه های محدود و اندک هستند. به همین دلیل، کارآفرینان نباید فراموش کنند که مکان های بسیاری ارزان تری به جای دره سیلیکون وجود دارد که می‌توانند یک کسب و کار جدید را در آنجا راه اندازی کنند.

1. بوستون، آمریکا

بوستون شهری واقع در سواحل شرقی سان فرانسیسکو است. که دارای جمعیت تحصیل کرده ای است زیرا بیش از 60 دانشگاه میزبان دارد. همچنین، برخی از معتبرترین دانشگاه ها مانند MIT و هاروارد در بوستون واقع شده اند و این امر باعث می شود که استعداد لازم را پیدا کنید. همچنین، فراموش نکنید که بیل گیتس و مارک زاکربرگ هردو تحصیلات خود را در بوستون آغاز کرده اند.

ترجمه و گردآوری: واحد تحقیق و توسعه دفتر مطالعات و پژوهش های علی شیخ زاده

2. برلین، آلمان

برلین یکی از سریع ترین اکوسیستم های راه اندازی و پیشرفت در سراسر جهان است. مقر اصلی شروع بسیاری از کسب و کارهای بزرگ و معروف در برلین است. همچنین برنامه های شتاب دهنده و مراکزی در برلین وجود دارد که به کارآفرینان برای رشد کسب و کارشان کمک شایانی می‌کند. این شهر در مرکز اروپا واقع است و همچنین کشور آلمان دارای اقتصاد بسیار قوی است. بنابراین، اگر یک کارآفرین برای راه اندازی یک کسب و کار اروپا را هدف خود قرار می دهد یا می خواهد کسب و کار خود را در اروپا رشد و ارتقاء دهد، برلین می‌تواند بهترین گزینه باشد.

مرکز کارآفرین شو: مرکز مشاوره کارآفرینی و توسعه کسب و کارهای بین المللی در مشهد، ایران

مرکز کارآفرین شو: مرکز مشاوره کارآفرینی و توسعه کسب و کارهای بین المللی در مشهد، ایران

 

مرکز بین المللی کارآفرینی کد-کارآفرین شو تنها مرکز کارآفرینی و استارت اپی ایران می باشد که در کشور های همسایه (پاکستان-ترکیه-آذربایجان) فعالیت می نماید و افتخار برگزاری رویداد های کارآفرین شو در ایران، پاکستان و ترکیه با همکاری دانشگاه فردوسی مشهد، دانشگاه کامست اسلام آباد و دانشگاه سلجوق قونیه را دارد.

 

کارآفرین شو یک برنامه شبکه سازی پیشرو در کشورهای اکو و چین توسط مجموعه شرکت های خصوصی در پاکستان، ایران، ترکیه و گرجستان با هدف احیای راه ابریشم می باشد که در آن کارآفرینان جوان در حال توسعه، بنیان گذاران استارتاپ ها، سرمایه گذاران و فعالان علمی-اقتصادی-سیاسی به تعامل می پردازند.

مرکز بین المللی کارآفرینی کد-کارآفرین شو تنها مرکز کارآفرینی و استارت اپی ایران می باشد که در کشور های همسایه (پاکستان-ترکیه) فعالیت می نماید و افتخار برگزاری رویداد های کارآفرین شو در ایران و دوره های توانمند سازی کارآفرینی با عنوان استارت اپ بیلدینگ را با همکاری با دانشگاه فردوسی مشهد، پارک علم و فناوری خراسان، بنیاد ملی نخبگان شرق کشور، دانشگاه صنعتی سجاد، کانون کارآفرینان خراسان، شهرداری مشهد، جهاد دانشگاهی خراسان رضوی و شمالی را داشته است.

در روزمه این مرکز در بخش پاکستان، برگزاری جشنواره بین المللی استارت اپی کارآفرین شو و دوره های استارت اپ بیلدینگ با همکاری بنیاد علمی اکو، دانشگاه کامست اسلام آباد، دانشگاه قائد اعظم اسلام آباد، دانشگاه بنیاد اسلام آباد، دانشگاه مدیریت و مهندسی لاهور، دانشگاه علوم و فناوری ملی پاکستان و مراکز شتاب دهی PlanX، JumpStartup، نمایندگی MIT Entrprise Forum  وجود دارد. همچنین این مرکز در ترکیه با دانشگاه سلجوق قونیه، پارک علم و فناوری قونیه، پارک علم و فناوری بیلکینت و گروه استارت اپ انکارا و استانبول برای برگزاری دوره های کارآفرینی و استارت اپ همکار بوده است.

معرفی:

قرن ها پیش راه ابریشم به عنوان مهم ترین مسیر بازرگانی، با عبور از کشورهای چین، ایران، پاکستان و ترکیه، مانند پلی شرق و غرب دنیا را به یکدیگر پیوند می داد چراکه هیچ مسیری از اروپا به آسیا برای تجارت با صرفه تر و کوتاه تر از منطقه اکو شناخته نمی شود. از این رو، احیای این مسیر از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

یکی از راه کارهای کاربردی در احیا راه ابریشم، حرکت از اقتصاد سنتی مبتنی بر تجارت کالا به کالا به سمت اقتصاد مدرن مبتنی بر کارآفرینی می باشد.

چراکه کشورهای واقع در مسیر راه ابریشم هر یک دارای مزایای خاص در حوزه های مختلف هستند و اقتصاد آنها مکمل یکدیگر است. بنابراین ظرفیت بالقوه و فضای گسترده‌ای جهت همکاری وجود دارد.

اما متاسفانه اقدامات عملیاتی جهت ارتباط تجاری موثر میان این کشورها بسیار کمرنگ بوده است.

مرکز بین­ المللی کارآفرینی کد – کارآفرین شو  از سال شروع فعالیت خود در سال 96، تنها مرکز در ایران با تجربه برگزاری رویداد های استارت اپی و خدمات کارآفرینی برای تشکیل استارتآپ های جوان، چابک و پرانرژی و چندملیتی در کشور های همسایه (پاکستان-ترکیه) می باشد. این مرکز، آموزش ها و امکانات لازم را به منظور تشویق دانشجویان و فارغ التحصیلان ایرانی-پاکستانی-ترکیه و کشورهای اکو برای فعالیت با یکدیگر، ایجاد استارتاپ­های چندملیتی در داخل و خارج کشور و تجاری­سازی دانش بومی دانشگاه های کشورهای منطقه و در نهایت توسعه پایدار علمی و اقتصادی منطقه فراهم می سازد و مشاوره های ضروری را به منظور رفع نیاز های اولیه در جهت تاسیس استارت اپ های فرامرزی ارائه می دهد.

فعالیت مرکز بین­المللی کارآفرینی کد-کارآفرین شو با هدف پاسخ گویی به چندین سوال اساسی آغاز گردید.

به عنوان مثال چند نفر از دانشجویان ما حتی در مقطع دکترای تخصصی قادر به نوشتن و ارائه یک طرح کسب و کار می­باشند؟! چند نفر دارای سواد مالی لازم جهت شروع یک شرکت هستند؟! چند نفر توان تیم‌سازی، مدیریت و رهبری را دارند؟ آیا اکنون زمان آن نشده است که یک مرکز کارآفرینی با رسالت متفاوت و با هدف مشوق دانشجویان و ایده­های خام دانشجویی به سوی کارآفرینی حرفه­ای تشکیل شود؟! مرکز بین­المللی کارآفرینی کد – کارآفرین شو با این هدف و به منظور ایجاد تفکر کارآفرینی در میان دانشجویان ایرانی و سایر کشورهای اکو و ورود آن­ها به شبکه­ کارآفرینان بین­ المللی تشکیل گردید.

تا اکنون این حرکت متفاوت و بزرگ شبکه­سازی ایده­های کارآفرینی در سه دانشگاه اصلی فردوسی مشهد ایران، دانشگاه کامست پاکستان و دانشگاه سلجوق قونیه ترکیه انجام شد و مورد تشویق و استقبال بنیاد علمی اکو قرار گرفت .

خلاصه از خدمات و فعالیت های مرکز بین­المللی کارآفرینی کد-کارآفرین شو مشهد:

الف) راه ­اندازی کسب و کار­های نوپا در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات:

مرکز بین­ المللی کارآفرینی کد، تا کنون موفق به تامین دانش و تیم سازی 12 استارتاپ بین رشته­ای در حوزه ICT شده است: 3 استارت اپ در سال 2016، 5 استارتاپ در سال 2017 و 4 استارتاپ در سال 2018. این استارتاپ­ ها با موفقیت دوره تیم­ سازی و تهیه نمونه اولیه را در طول دوره آموزشی خود گذارنده­اند و نامه تایید را از اداره ارتباط با صنعت دانشگاه فردوسی مشهد (ایران) کسب کرده­اند.

ب) خدمات مشاوره‌ای متخصصان و برنامه‌های منتورشیپ به منظور شناخت بازار و تحقیق بازار، ارائه برنامه‌های مالی و فرصت‌های جذب سرمایه‌های در دسترس و نوشتن طرح کسب و کار:

در این بخش خدمات مرکز شامل نگارش و ویرایش طرح کسب و کار (BP) و مدل کسب و کار (BM)، طراحی برنامه استراتژیک، مشاوره های مالی و تهیه اظهار نامه های مالیاتی و نحوه ارایه ایده برای جذب سرمایه گذار می باشد. تا کنون 5 طرح کسب و کار (BP) دانشجویی در حوزه مدیریت محتوا و 4 طرح توجیهی اولیه در حوزه ارائه ایده­های نوآورانه در بخش گردشگری، تدوین شده است و  3 تا طرح موفق به جذب سرمایه گذار شده اند و امروز در مراحل پسا رشد فعالیت می باشند.

ج) برگزاری رویداد های استارت اپی و کارآفرینی با عنوان کارآفرین شو در شهر های کلان کشور های اکو (با تمرکز ویژه بر سه کشور پاکستان=ایران-ترکیه)                                                                                                                                                   

کارآفرین شو نام سری رویدادهای کارآفرینی و فن آفرینی شبکه سازی در پاکستان-ایران-ترکیه است که توسط موسسه کارآفرینی کد، شرکت دانش بنیان ایده پروران مشرق غزال، ایران، شرکت مشاورین کد در پاکستان و شرکت کد در گرجستان) در این سه کشور برگزار شده است. هدف رویدادهای کارآفرین شو، ترغیب تشکیل استارتآپ های چند ملیتی و افزایش ارتباطات علمی- تجاری ایران و کشورهای اسلامی همسایه می باشد.

اولین کارآفرین شو 2017، با همکاری دانشگاه فردوسی مشهد، پارک علم و فناوری خراسان و بنیاد ملی نخبگان استان در تاریخ 16 تا 17 آذرماه 1396 و در ادامه دومین کارآفرین شو 2018 با همکاری دانشگاه صنعتی سجاد، کانون کارآفرینان استان و اداره تعاون و رفاه و کار در روز 3 اردیبهشت ماه  1397در مشهد مقدس برگزار شد. در طول دو رویداد کارآفرین شو در شهر مشهد مقدس حدود 3 هزار شرکت کنندگان به عنوان صاحبان ایده، کارآفرینان ملی و بین المللی، شرکت های نوپا، سرمایه گذاران و دیپلمات ها از کشورهای ایران، پاکستان، امارت متحده عربی، افغانستان، عراق، سوریه، چین و استرالیا گرد هم آمدند و به تبادل و تعامل پرداختد. سومین کارآفرین شو 2018 در اسلام آباد، پایتخت زیبای کشور پاکستان و با همکاری بنیاد علمی اکو، سفارت جمهوری اسلامی ایران در دانشگاه کامست اسلام آباد در تاریخ 10 اکتبر 2018، با حضور بیش از  500 نفر شرکت کننده برگزار شد. دانشگاه قائداعظم و دانشگاه  NUSTاسلام آباد نیز از حامیان علمی این رویداد بودند.

چهارمین کارآفرین شو 2019 روز  4 اردیبهشت  1398در شهر زیبای مولانا، شهر قونیه ترکیه با همکاری دانشگاه سلجوق، پارک علم و فناوری قونیه، شهرداری قونیه و دفتر انتقال تکنولوژی قونیه با حضور کارآفرینان و دانشگاهیان از پاکستان-ایران-ترکیه  برگزار شده است. بنیاد علمی کشور های اکو و اتاق بازرگانی قونیه نیز از حامیان معنوی این رویداد بوده اند.

بدین ترتیب در چهار دوره کارآفرین شو تا اکنون بیش از  700 ایده کارآفرینی دریافت گردیده که از آنها حدود 600 ایده در سامانه ثبت ایده آنلاین شده و حدود  100 ایده به صورت حضوری ارائه و  4 ایده/استارت اپ برتر انتخاب و وارد مسیر شبکه سازی و سرمایه گذاری شده اند.

آموزش کارآفرینی و ویژگی‌های کارآفرینانه

آموزش کارآفرینی و ویژگی‌های کارآفرینانه

 

در حال حاضر سیر تحولات جهانی، کارآفرینان را در خط مقدم توسعه فناوری و توسعه اقتصادی قرار داده است. تجربه موفقیت‌آمیز اغلب کشورهای پیشرفته و نیز برخی از کشورهای درحال‌توسعه در عبور از بحران‌های اقتصادی به‌واسطه توسعه کارآفرینی در آن کشورها، موجب گردیده تا سایر کشورها نیز برای کارآفرینی، کارآفرینان و شکل‌گیری کسب‌وکارهای نوآورانه اهمیت خاصی قائل گردند. بر همین اساس، توسعه‌ کارآفرینی از جنبه‌های گوناگون مدنظر قرارگرفته است.

آموزش، یکی از جنبه‌های مهم در گسترش کارآفرینی است که موردتوجه ویژه‌ای واقع‌شده است. درواقع، همراه با آشکار شدن نقش و تأثیر کارآفرینی بر روند اشتغال‌زایی و رشد اقتصادی کشورها، تلاش در جهت آموزش و تعمیم دانش و روحیه کارآفرینی در بین مدیران، تجار، دانشجویان، (که جملگی کارآفرینان بالقوه محسوب می‌شوند) و کارآفرینان بالفعل شدت گرفت.

هدف از آموزش کارآفرینی تربیت افرادی است که بتوانند خود افرادی مؤسس باشند و کسب‌وکاری را ایجاد نمایند.

تحقیقات نشان می‌دهد که کارآفرینی امری آموزش پذیر، تقویت پذیر و پرورش پذیر است. اولین کشورهایی که در زمینه آموزش کارآفرینی فعالیت‌هایی را انجام دادند، کشورهای آلمان، انگلیس، امریکا و ژاپن بودند.

امروزه آموزش کارآفرینی به یکی از مهم‌ترین و گسترده‌ترین فعالیت‌های دانشگاهی تبدیل‌شده است. طی دهه 1980، دانشگاه‌ها برحسب ویژگی گروه‌های تحت آموزش و نیازهای محلی، منطقه‌ای و ملی، برنامه‌های آموزشی متعددی را برای سازمان‌های خصوصی و عمومی طراحی نموده‌اند. تا اوایل دهه 1980 تنها 130 دانشکده به طراحی دوره‌های محدودی در خصوص کارآفرینی پرداخته بودند و آن‌ها را در رشته‌های بازرگانی و مهندسی تدریس می‌نمودند، درحالی‌که در اوایل دهه 1990 تعداد دانشکده‌ها به بیش از 500 دانشکده رسید و اکنون بیش از 2000  دانشگاه، کارآفرینی را به‌عنوان رشته و گرایشی مستقل تدریس می‌نمایند.

اين قبيل از دوره‌ها به دنبال بهبود و انگيزش گرايش‌هاي افراد همچون استقلال‌طلبی، فرصت‌جويي، ابتكار، ریسک‌پذيري، تعهد به كار، تمايل به حل مشكلات و لذت بردن از عدم قطعيت و ابهام مي‌باشد. دوره‌های آموزش کارآفرینی نه‌تنها جای خود را در بستر دروس دانشگاهی و در رشته‌های مختلف بازنموده، بلکه در دوره‌های مختلف تحصیلی از ابتدایی تا دبیرستان نیز موردتوجه قرارگرفته است. گرچه امروزه تنوع این دوره‌ها، شرکت‌های موجود را نیز تحت پوشش قرار می‌دهد و دوره‌های متعددی جهت رشد، بقا و کارآفرین نمودن سازمان‌های بزرگ طراحی‌شده، اما هدف اولیه از توسعه آموزش کارآفرینی همانا تربیت نمودن افراد متکی به نفس و آگاه به فرصت‌ها و به‌طورکلی افرادی است که تمایل بیشتری به راه‌اندازی کسب‌و‌کارهای مستقل دارند. درواقع هدف این است تا افرادی مؤسس و اقدام کننده ‌تربیت شوند.

آنچه در تدریس دوره‌های کارآفرینی بیش‌ازپیش موردتوجه قرارگرفته است، کارآفرینانه بودن شیوه‌های تدریس، ترکیب افراد و اهداف آموزشی و تطبیق و همسویی این موارد با یکدیگر می‌باشد. آموزش کارآفرینی فرآیندی نظام‌مند، آگاهانه و هدف‌گرا می‌باشد که طی آن افراد غیر کارآفرین ولی دارای توان بالقوه به‌صورت خلاق تربیت می‌گردند. درواقع، آموزش کارآفرینی فعالیتی است که از آن برای انتقال دانش و اطلاعات موردنیاز جهت کارآفرینی استفاده می‌شود که افزایش، بهبود و توسعه نگرش‌ها، مهارت‌ها و توانایی‌های افراد غیر کارآفرین را در پی خواهد داشت.

آموزش کارآفرینی تأکید بر ویژگی‌ها، توانمندی‌ها و مهارت‌هایی دارد که افراد برای راه‌اندازی، رشد و مدیریت کسب‌وکار بایستی به آن‌ها مجهز شوند. گیب (2002) بیان می‌کند که آموزش ویژگی‌های کارآفرینانه در معنای وسیع بر مهارت‌ها و توانمندی‌هایی تأکید دارد که در هر شرایط و محیطی کاربرد دارد، اما آموزش کارآفرینی عمدتاً بر مهارت‌های لازم جهت راه‌اندازی و مدیریت کسب‌و‌کار تأکید دارد؛ بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت که در آموزش ویژگی‌های کارآفرینانه بر روی ابعاد کسب‌و‌کار تمرکز نمی‌شود و مهارت‌هایی نظیر راه‌اندازی یک کسب‌وکار و مدیریت آن موردتوجه قرار نمی‌گیرد؛ درحالی‌که در آموزش کارآفرینی، بخش عمده تأکید آموزش بر روی این است که چگونه می‌توان یک کسب‌وکار مستقل را به‌صورت انفرادی و یا گروهی راه‌اندازی و مدیریت کرد.

درواقع؛ درگذشته، افسانه‌ای شایع بود که کارآفرینان دارای ویژگی ذاتی هستند و ویژگی‌هایی همچون: ابتکار، روحیه تهاجمی، تحرک، تمایل به ریسک‌پذیری، توان تحلیلی و مهارت در روابط انسانی در افراد از بدو تولد در فرد وجود دارد.

بنابراین، فرض اساسی این بود که کارآفرینان از طریق آموزش، پرورش نمی‌یابند. اما امروزه کارآفرینی به‌عنوان یک‌رشته علمی مورد شناسایی قرارگرفته و متقاضیان مستعد بایستی مانند تمامی رشته‌های علمی دیگر دانش مربوط به آن را کسب نمایند.

آموزش ویژگی‌های کارآفرینانه به دامنه وسیعی از شایستگی‌ها و توانمندی‌ها جهت یادگیری کارآفرینانه تأکید دارد. در این آموزش، اعتقاد بر این است که با توجه به شرایط متغیر جامعه جهانی و سرعت تغییرات، افراد بایستی یاد بگیرند که چگونه در سرتاسر زندگی به‌صورت کارآفرینانه رفتار کنند و لذا دامنه آن بسیار وسیع‌تر از صرفاً کسب‌وکار می‌باشد. با توجه به مطالعات مختلفی که صورت گرفته است ثابت‌شده که ویژگی‌های کارآفرینان در سازمان اغلب اکتسابی است و نه وراثتی و ازاین‌رو در حال حاضر آموزش ویژگی‌های کارآفرینی به یکی از مهم‌ترین و گسترده‌ترین فعالیت‌های دانشگاه‌ها تبدیل‌شده است.

«دیوید مک کله لند» از اولین روان‌شناسانی بود که با فرض اینکه کارآفرینان نیاز به توفیق بالایی دارند، دوره‌های آموزشی متعددی را طراحی کرد تا این نیاز را در افراد تقویت کند، درنتیجه او از آموزش این دوره‌ها به بازرگانان هندی نتایج مثبتی دریافت کرد. محققان دیگری همچون جان استوارت میل، بروکهاوس، دیوید پرچ، تیمونز، کالینز، مور، مایر، گلدشتاین و نورد بر اکتسابی بودن اغلب ویژگی‌های کارآفرینان تأکید دارد.

«پیتر دراکر» نیز در این خصوص می‌گوید: «آنچه راجع به کارآفرینی می‌شنوید اشتباه است، کارآفرینی سحر و جادو نیست، عجیب‌وغریب نیست، استعداد ژنتیکی نیست، بلکه یک‌رشته است مانند دیگر رشته‌های علمی که قابل‌آموزش و یادگیری است.» لذا، اولین تلاش آموزشی توسط مک کله لند و باهدف انگیزشی و ارتقای توفیق طلبی در بین بازرگانان هندی صورت گرفته است.

محتوای برنامه آموزش کارآفرینی

كارآفرينان نيازمند مهارت‌ها و توانمندی‌های متفاوتي هستند تا بتوانند بر اساس آن در ارتقاي ابتكارات و ايجاد کسب‌وکار سازماني به موفقيت برسند. آن‌ها بايد آينده‌ سازمان و تغييراتي را كه احتمالاً در توانايي‌هاي بنگاه براي توجيه و تأييد ايجاد کسب‌وکار سازماني رخ مي‌دهند، پيش‌بيني كنند. اين توانايي نيازمند درك راهبرد، بازارها و ديگر توانمندي‌هاي سازمان است. كارآفرينان بايد درك كنند كه چگونه ابتكارات مرتبط با کسب‌وکار مي‌توانند بر واحدهاي مختلف سازماني به شكلي كاملاً متفاوت تأثير بگذارند و چگونه حول اين موضوعات كار مي‌كنند.

اما امروزه مؤسسات مختلفی در خصوص آموزش‌های کارآفرینی فعالیت دارند و کارآفرینی را در قالب برنامه‌های آموزش کوتاه‌مدت به مخاطبان خود آموزش می‌دهند، اما همچنان در خصوص محتوا، ‌اقدامات و روش‌هایی که برای آموزش کارآفرینی به کار گرفته می‌شود، توافق چندانی وجود ندارد. همچنین دغدغه‌ جدی دیگری که در این حوزه وجود دارد، این موضوع است که آموزش کارآفرینی و محتوای آن برای سن، جنسیت، مشاغل و تحصیلات مختلف؛ یکسان نیست. بااین‌وجود موارد زير جهت توانمندسازي كارآفريني فراگيران در یک سازمان مناسب مي‌باشد.

  • انجام پروژه‌هاي شغلي مرتبط با رشته تحصیلی در سازمان‌ها
  • آشنايي با نحوه تدوين طرح کسب‌وکار
  • آشنايي با مشاغل مربوط به هر رشته تحصيلي در سطح جهانی
  • آشنايي با قوانين کسب‌وکار
  • آشنايي با مهارت‌هاي مالي (تأمين و مديريت منابع مالی)
  • آشنايي با مهارت‌هاي بازاريابي (تحقیقات بازاریابی)
  • آشنايي با فرآيند كارآفريني
  • آشنايي با مفاهیم کارآفرینی (تعاريف؛ نظريه‌ها، تاريخچه، زمينه‌هاي كارآفريني، ویژگی‌های کارآفرینان)

 

مشاور حوزه کارآفرینی

دکتر جابر نوبخت وند / مشاور حوزه کارآفرینی